portal@omaninfo.om
0096824943122
الأحد : ٢٣ - يناير - ٢٠٢٢
الساعة الآن : ٠٥:٣٥ صباحاً
Ar
En
Fr
سلطنة عُمان
التاريخ و الجغرافيا
أئمة وسلاطين الأسرة البوسعيدية
النظام الأساسي للدولة
مؤسسات الدولة
مجلس الوزراء
الوزارات
الهيئات العامة
المجالس المتخصصة
علم السلطنة وشعارها
النشيد الوطني
محافظات وولايات
جلالة السلطان المعظم
السيرة الذاتية
ألبوم الصور
خطب وكلمات
خطاب جلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم 11يناير2020م
خطاب جلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم 23 فبراير 2020م
خطاب جلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم 18 نوفمبر 2020م
خطاب جلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم 11 أكتوبر 2021م
السلطان قابوس
السيرة الذاتية
الأوسمة الفخرية
سياسة الحكمة
النطق السامي
الجولات السامية
الإسهام الثقافي والحضاري
عُــــمــــان 2040
رؤية عُـــمـــان 2040
مـحـاور الـرؤيـة وركـائـزهـا
الـمـبـادرات
وثيقة الرؤية
الإعلام العماني
المراسيم السلطانية
وزارة الإعلام
عن الوزارة
الملحقيات الإعلامية
منصة الخدمات الإلكترونية
وكالة الأنباء العمانية
الصحافة العمانية
المنشآت الخاصة (الإذاعة والتلفزيون)
القوانين والمواثيق الإعلامية
مركز الأخبار
شارك بهذه الصفحة
إستمع
استوديو الشباب "المسرح بين الواقع وتطلعات الشباب" - السبت ٢٩ مارس ٢٠١٤
استوديو الشباب - فاصل لحلقة هذا الأسبوع - السبت ٥ أبريل ٢٠١٤
استوديو الشباب "الشباب والقروض البنكية" - السبت ٥ أبريل ٢٠١٤
استوديو الشباب "تعزيز النقد البناء عند الشباب" - السبت ١١ أبريل ٢٠١٤
استوديو الشباب "الشباب وتقنية العلومات" - السبت ١٩ أبريل ٢٠١٤
استوديو الشباب - فاصل لحلقة هذا الأسبوع "الشباب والزواج"
استوديو الشباب "الشباب والزواج" - السبت ٢٦ مارس ٢٠١٤
استوديو الشباب "تجارب الشباب مع صندوق الرفد" - السبت ٣ مايو ٢٠١٤
استوديو الشباب "واقع الشابة العمانية" - السبت ١٠ مايو ٢٠١٤
استوديو الشباب "قضايا الشباب في الإعلام" - السبت ١٧ مايو ٢٠١٤
استوديو الشباب "الشباب أزمة الفراغ وغياب المتنفس خلال الصيف" - السبت ٣١ مايو ٢٠١٤
استوديو الشباب "الشباب بين تحمل المسؤولية والتخطيط للمستقبل" - السبت ٧ يونيو ٢٠١٤
استوديو الشباب "الابتكار العلمي ... الواقع والطموح" - السبت ١٤ يونيو ٢٠١٤
استوديو الشباب "الصيرفة الإسلامية" - السبت ٢١ يونيو ٢٠١٤
استوديو الشباب "القطاع الخاص بين قبضة العمالة الوافدة ومستقبل الشباب العماني" - السبت ٢٨ يونيو ٢٠١٤
1
>
>>
